1. 电脑不间断电源，电脑上各个插口都有什么功能和作用？
主板可以说是计算机内部最重要的配件，它连接着电脑的所有硬件。主板上也有着各种各样的接口，下面分别一一介绍。
首先，CPU插槽是CPU所在的位置，这没什么可说的。英特尔采用LGA结构，AMD仍然是pin插座。只要针数正确，一般都是兼容的。
其次，是内存插槽，即DDR1、2、3和4，现在基本上是3和4。不同的代数频率也有差异，具体到主板官网上查最高要多少。理论上，只要代数相同，接口就是兼容的。一些先进的内存频率高，低档次的主板支持不了，只能在低频下来运行。
接着，安装显卡的接口叫PCI－EX16插槽，有的主板不止一个，可以串联多个显卡，Nvidia叫SLI， AMD叫crossfire，有的可以支持三个，非常拉风。
然后，较短的，称为PCI－ ex1插槽，用于插入USB扩展，无线网卡，声卡等，并扩展计算机硬件，以取代旧主板上的PCI。
在电源部分主板是24脚供电的，已经有24脚了，而旧主板电源一般是20脚供电的。
找到电源中最大的一块并插入，注意卡口的方向。
CPU的电源部分现在使用8Pin接口。如果更高级的话，可能会有8＋ 4PIN甚至8＋ 8Pin端口。
电源上的CPU电源线是这样的，别忘了插上电源。
它看起来像一个显卡pCI－E电源线，不要犯错误，形状是不一样的，不要误插，否则后果很严重哦。
在数据存储端口方面，主流的接口有STAT和M.2。SATA一般位于主板右下角的L型接口，也分为1代、2代和3代，外观相同，可以互相兼容。SATA3现在是主流，它可以插入一个机械硬盘驱动器和一个2.5英寸的SSD。
现在比较新的主板支持M.2接口，一般位于主板的中间。
还有一个接口叫U.2，它能运行SATA－Express通道，可以像PCI－E上的M.2一样的快。
接下来，让我们谈谈主板上的针脚。首先，风扇接口现在一般是4针，但也有老的主板或其他主板风扇是3针，接口是相互兼容的。不同之处在于4针端口可以调节风扇速度。CPU的通常被标记为CPU FAN。如果插头错误或没有连接，机器开机时可能会发出警报。这些4PIN端口不仅用于风扇，也用于水冷系统的水泵。
请看面板上的针脚，一般都有电源按钮、重启按钮、硬盘灯、电源灯。这是安装最麻烦的地方，不同型号的标志可能不同，具体最好看自己的说明书。开机和重启按钮不区分正的或负的，但LED灯是要区分的。
还有USB 2.0和3.0接口，它们通常是集成的，插接时不可以出错。USB2.0为9PIN，可扩充2个USB2.0。USB3.0现在被称为USB3.1 GEN1，使用19pin针脚。
先进的USB3.1Gen2，速度是GEN1的两倍，将来可能会更加普遍。
主机音频接口，一般标记为AUDIO，包括了麦克风和耳机。
另外，新流行的RGB是主板照明系统，但是每个品牌都有自己的模式和标准。例如，华硕被称为AURA SYNC， 技嘉被称为RGB FUSION，而微星的是MYSTIC LIGHT SYNC。目前，还没有统一的标准，相信不久的将来就会统一规范。
以上就是电脑相关接口的介绍，看完之后，相信大家对台式电脑有一个初步的了解了，以后如果电脑出现故障，可以自行进行分析，说不定不用维修师傅自己就可以把电脑修好哦！
2. 有什么好玩的单机RPG动作类游戏？
动作类RPG其实就是ARPG类型，这类也有非常多好玩的游戏
仁王光肉特库魔制作的一款ARPG游戏，玩家要在战国时期斩妖除魔。动作手感非常不错，难度比较高，装备非常多，还有套装属性，非常耐玩。
黑暗之魂宫崎英高的恶意，在《黑暗之魂》中就有体现，极高的难度，恶心的机关让人咬牙切齿，但是这款游戏慢慢玩下去就会发现，是真的上头。
最终幻想15经典的RPG系列，但是《最终幻想15》不再是回合制，而变成了即时制，转型为ARPG的一部作品。
上古卷轴5非常经典的一款ARPG，经久不衰。更重要的是《上古卷轴5》可以打各种各样的MOD，大大延长了游戏寿命。
尼尔机械纪元白金工作室与横尾太郎联合制作的游戏，画面和音乐非常出色，有着极其优秀的剧本，动作手感也是流畅自如。
以上就是本次介绍的几款游戏
3. 如何客观评价天津大学？
jin University
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天津大学（Tianjin University），简称“天大”，坐落于天津市，是中华人民共和国教育部直属的首批全国重点大学，是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”和“985工程”建设高校，中国工程院和教育部10所工程教育改革试点高校之一，首批学位授权自主审核单位，入选国家“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家大学生文化素质教育基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，建筑老八校之一，中国-东盟工科大学联盟、中国与中欧国家科技创新大学联盟创始成员。
天津大学，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，开中国近代高等教育之先河；1912年1月，北洋大学堂定名为北洋大学校，1913年定名国立北洋大学；1951年，北洋大学与河北工学院合并后更名为天津大学。 [2]
截至2021年12月，卫津路校区占地总面积136.2万平方米，北洋园校区占地总面积243.6万平方米，滨海工业研究院校区占地总面积30.9万平方米；有全日制在校生38602人，其中本科生19091人，硕士研究生13840人，博士研究生5371人；有教职工4960人；下设27个学院（部）；有74个本科专业，43个一级学科硕士点，31个一级学科博士点，30个博士后科研流动站。
清末北洋学堂时期天津大学的前身北洋大学堂始创于中日甲午海战后。甲午战败，举国图强，洋务运动实业派代表人物盛宣怀意识到：“自强首在储才，储才必先兴学”，1892年，盛宣怀就任天津海关道，他看到天津优越的经济和交通条件，决心在此办一所新式学堂。1895年10月2日，光绪皇帝御笔钦准，成立天津北洋西学学堂，盛宣怀任首任督办，校址在天津大营门外梁家园博文书院。1896年北洋西学学堂正式更名为北洋大学堂。
北洋大学堂创始人
1899年，天津北洋学堂的第一届学员毕业。1900年元月，学堂颁发了中国历史上第一张大学文凭。由于成绩最优，香港学员王宠惠成为“钦字第壹号”文凭获得者。
中国第一张大学文凭（钦字第一号） [102]
北洋大学堂按照美国近代模式办学，全面引进西方教育模式，建立了一套较为完善的教育教学管理制度，设立头等学堂（大学本科）、二等学堂（预科），学制各为四年。头等学堂设专门学（即科系）四门：工程学、矿务学、机器学、律例学，1897年学堂增设铁路专科，1898年又设铁路学堂，上述学门皆为当时中国社会所需，体现了北洋大学“兴学救国”的创办宗旨。
北洋大学堂
1900年八国联军入侵津京，学堂校舍为敌兵所霸占，设备、文档案卷遭毁坏，学校被迫停办。1903年4月，学堂在天津西沽武库（今河北工业大学红桥校区东院）正式复课；同年，北洋大学堂第一批毕业生留学美国。 [4]
1903年北洋大学堂开学复课时，分设法律、土木工程、采矿冶金三个学门，后应外交需要附设法文班、俄文班，1907年开办师范科，至此北洋大学已成为包括文、法、工、师范教育诸科，初具综合性的新式大学。1910年，北洋大学学生冯熙敏获殿试第一名。
专办工科时期1912年1月北洋学堂改名为北洋大学校，直属中华民国教育部，1913年又奉令改称国立北洋大学。1915年，校长赵天麟颁布校训：“实事求是”。
北洋大学堂历史建筑（今河北工业大学校内）
1917年国民政府教育部对北洋大学与北京大学进行科系调整，北洋大学改为专办工科，法科移并北京大学，北京大学工科移并北洋大学。从此，北洋大学进入专办工科时代。
1928年，北洋大学改称“国立北平大学第二工学院”。不久大学区制废止，北洋大学暂称“国立北洋工学院”。北洋工学院于1933年开始成立研究所，1934年，其组织章程经教育部核准，1935年初，开始招收研究生，首届研究生于1937年“七·七”事变前毕业，并授予硕士学位。
抗战时期1937年7月7日，日本侵略军发动全面侵华战争。7月30日，天津沦陷。9月10日，教育部下令“以北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等院校为基干，设立西安临时大学”。1938年3月，西安临时大学改称国立西北联合大学。7月教育部指令西北联大改组为西北大学、西北工学院、西北师范学院和西北医学院。
国立西北联合大学
国立西北工学院（又名国立西北联合大学工学院）由北洋工学院（即天津大学）与北平大学工学院、焦作工学院（中国矿业大学）、东北大学工学院（即东北大学）合组而成，学院设在陕西城固县古路坝。
1941年10月，各届北洋校友就复校事宜进行了磋商，决定在呼吁恢复国立北洋工学院的同时，筹设私立北洋工学院，由全国北洋校友共同筹办。在此压力下，国民政府行政院于1942年12月将原浙江省立英士大学升格为国立英士大学，将其工学院划出，独立为国立北洋工学院，任陈荩民为代理院长，因地处浙江泰顺，故史称“泰顺北洋工学院”。同期，李书田于1944年春在西安筹建了北洋工学院西京分院，下设土木工程、水利工程两系，并以北洋治学精神主持西京分院。
理工结合时期1945年8月，抗日战争胜利，天津收复。北洋广大师生校友提出了恢复国立北洋大学的强烈要求。1946年初，教育部正式下令恢复国立北洋大学，着力在天津西沽北洋大学原址复校。此后，泰顺北洋工学院、北洋工学院西京分院、西北工学院和北平部四校师生先后返津参加复校。
1945年10月22日北洋大学正式复校开学，并增设了理学院，进入理工结合时期。复校后，北洋大学以“研究高深学术，培养专门人才”为宗旨，制定了“决不忽视穷究学理，同时注重科学应用，使理工有机结合起来”的教学方针，并积极付诸实施；同时，成立土木、水利、采矿、冶金和化学工程等五个工程研究所，积极开展学术交流与科学研究，并着手招收研究生。
建设多科性工业大学时期1949年1月，天津解放。4月，北洋大学在原校址正式开学复课。
1949年11月起，北洋大学隶属中央教育部直接领导。此后，北洋大学进行了增强教师阵容、课程改革、管理体制改革等一系列改革。改造后的北洋大学实行校、院、系三级管理，学校设立理学院、工学院。
1951年9月22日，北洋大学与河北工学院合并，定名为天津大学。
1952年全国高校院系调整之前，天津大学设土木、水利、采矿、纺织、冶金、机械、电机、化工、地质、数学、物理共11个系。
1952年全国高校院系调整中，南开大学工学院、津沽大学工学院，清华大学、北京大学、燕京大学、唐山铁道学院的化学工程系，北京铁道学院的建筑工程系等院系并入天津大学；天津大学数学系、物理系并入南开大学。此后，从天津大学调出的科系还有：
抽调地质组参与组建北京地质学院（现中国地质大学）；
抽调冶金系、采矿系金属矿组为主体组建北京钢铁学院（现北京科技大学）；
采矿系采石油组并入清华大学石油工程系（现中国石油大学）；
航空系并入清华大学航空学院（现北京航空航天大学）；
采矿系采煤组调至中国矿业学院（现中国矿业大学）；
水利系农田水利及土壤改良专业调至武汉水利学院（现武汉大学水利水电学院）；
土木工程系测量专业调至武汉测绘学院（现武汉大学测绘学院）；
矿冶工程系调唐山成立河北矿冶学院（现华北理工大学）；
纺织工程系调出成立河北纺织工学院（现天津工业大学）；
化学工程系造纸专业调往天津轻工业学院（现天津科技大学）；
抽调电信系为主体组建北京邮电学院（现北京邮电大学）；
院系调整后，天津大学迁入南开区七里台新校址。
1955年，学校重新招收研究生。
1958年又从天津大学抽调力量重新组建河北工学院（现河北工业大学）。
1959年，天津大学被定为首批16所重点大学之一。
1966年文革爆发，学校正常的教学、科研工作受到了极大的冲击，影响了学校事业的正常发展。1977年全国恢复统一高考后，天津大学全面拨乱反正、整顿教学科研秩序，并于1978年恢复招收硕士研究生。1978年2月，天津大学第一批恢复了文革前直属教育部领导的重点高校地位。
天津大学
1978年，天津大学陆续建立了天大一分院、二分院、三分院、四分院。后四分院（天津大学建筑分院）成为了天津城市建设学院（现天津城建大学），一、二、三分院成为了天津理工学院（现天津理工大学）。
1979年，天津大学提出了把学校办成理工结合的综合性大学的建设目标，调整系科设置，兴办理科专业和理工结合的新专业，加强基础理论和技术基础。
1981年10月，国务院决定高等学校实施学位制并授权天津大学为学位授予单位；同年，开始招收第一批博士生。
1983年学校成立了人文社会科学系。
1984年，教育部批准学校为首批试办研究生院的高校。
向综合性大学发展时期1995年5月，天津大学通过国家“211工程”部门预审；10月2日，天津大学举行建校一百周年活动。
天津大学从1997年始推行学院制改革，实行校、院两级管理体制，将原有的办学系和所组建为11个学院。同时，从1985年起学校即开始试行有计划、有指导的学分制，在此基础上，学校又进行了专业结构调整，注重理工结合、文理渗透、学科交叉与综合。
校园环境
1999年，入选第一批国家大学生文化素质教育基地。 [5]
2000年，入选国家“985工程”重点建设高校。12月，教育部和天津市人民政府签署共建天津大学的协议。 [65]
2001年，首批获准试办国家示范性软件学院。 [6]
2009年，天津大学化工专业通过“Master Level”国际认证，天津大学化工专业成为国内高校首家通过IChemE认证，也成为亚洲仅有的两所通过“Master Level”认证的高校。同年，天津大学滨海工业研究院成立。
2010年，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。同年，入选教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”高校名单。 [7]
2011年，教育部与国家海洋局签署协议共建天津大学。
2012年，天津大学生命科学学院成立。
2013年，由天津大学和南开大学为牵头单位组建的“天津化学化工协同创新中心”入选全国首批14个“2011协同创新中心”名单。同年，天津大学北洋园校区开工建设，2015年一期投入使用。 [8]
北洋园校区规划
2014年，天津大学管理与经济学部的MBA、EMBA、MPA专业学位教育项目通过世界三大商科教育认证机构之一AMBA的认证，成为国内首所三个项目均通过认证的高校。同年，以天津大学应用数学中心为基础的天津应用数学中心获批成立，成为北京国际数学研究中心、上海数学中心之后第三个以省市命名、设在高校的数学中心。同年，天津大学相继成立天津市能源研究中心、海洋科学与技术学院、青岛海洋工程研究院、国际工程师学院。同年9月，国家能源局倡议、天津大学牵头的“APEC可持续能源中心”在亚太经合组织第十一届能源部长会议上正式成立。 [9]
2015年2月3日，天津大学联手中科招商集团挂牌成立“宣怀学院”。
2016年12月29日，学校在北洋园校区召开大会宣布重新整合理学院、成立数学学院。
2017年5月25日，加入中英大学工程教育与研究联盟。7月2日，学校与天津市天津医院签署全面合作关系协议，并挂牌天津大学天津医院。8月23日，天津大学与天津医科大学共同签署了全面深化战略合作协议和共建“医学科学与工程学院”备忘录。9月，入选国家“双一流”建设高校。11月，获评第一届全国文明校园。 [10]
2018年3月，入选教育部首批国家级新工科研究与实践项目。4月9日，天津大学新工科教育中心揭牌成立，此为全球首个新工科教育教学研究、培训、交流基地。4月19日，经国务院学位委员会批准，天津大学成为首批20所学位授权自主审核单位之一。 [11] 5月16日，天津大学智能与计算学部揭牌成立。10月，《2017-2018中国高校社会影响力排行榜》发布，天津大学在高校社会影响力榜单排名第九，高校媒体影响力榜单排名第九，高校新媒体影响力榜单排名第六。11月，入选教育部第一批中华优秀传统文化传承基地。11月29日，天津大学与四川省人民政府签署战略合作协议。12月1日，天津大学、新加坡国立大学、福州市政府、福建省教育厅在福州签订合作办学协议，天津大学福州国际校区落户滨海新城。12月9日，天津大学医教联合体成立，学校与天津市海河医院、天津市儿童医院、天津市环湖医院、天津市胸科医院和天津市中西医结合医院签署全面合作关系协议，合作共建附属医院。 [12-19]
2019年2月，被教育部认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。8月，学校牵头成立国家级稀土催化研究院。 [20-21]
2020年9月15日，北京市文物局与天津大学签署战略合作框架协议，北京古建筑研究院在天津大学揭牌成立。 [22] 9月27日，天津市滨海新区人民政府与天津大学召开启动会，依托天津市泰达医院、泰达国际心血管病医院、中新国际医院，共建天津大学滨海直属医院体系，打造医教协同、医工融合的高水平三级甲等医院集成示范区。 [23-24] 10月17日，联合成立“圆明园研究高校联盟”。 [25] 10月，参与与天津市红桥区人民政府签署红桥区“大中小幼思政教育一体化建设联盟”。 [26] 10月20日，联合成立高校“城乡规划扶贫联盟”。 [27] 2020年11月，中国石油化工集团和天津大学共同担任天津精细化工和新材料产业（人才）联盟主席单位。 [28] 11月，被确定为第二批教育融媒体建设试点单位。 [29] 11月，《中国内部审计协会关于表彰2017至2019年全国内部审计先进集体和先进工作者的决定》表彰天津大学审计处为“2017至2019年全国内部审计先进集体”。 [30]
2021年3月25日，天津大学社会主义学院揭牌成立。 [55] 5月15日，天津大学管理与经济学部深圳管理学院揭牌成立。 [57] 5月，获批教育部首批未来技术学院。 [58] 6月21日，天津大学-中科闻歌计算智能联合实验室揭牌成立。 [62] 7月24日，天津大学入选中国教育发展战略学会国际胜任力培养专业委员会常务理事单位。 [64]
2022年秋季新学期，天津大学迎来国内首批非遗硕士生。 [103] 8月，加入全球中文学习联盟。 [106] 9月2日，天津大学合肥创新发展研究院入驻发布会暨成果转化系列活动在合肥经开区中德合作创新园举行。 [108]
2023年1月9日，天津大学企业合规研究中心揭牌成立。成立大会暨第一次工作会议于天津大学举行。 [114] 1月12日，发起成立卓越大学智库联盟。 [115]
办学条件
编辑 播报
师资力量
截至2021年12月，学校有教职工4960人，其中院士18人，中国科学院院士8人，中国工程院院士10人，双聘院士17人，“973”首席科学家有17人，国家级教学名师奖获得者7人，国家杰出青年基金获得者62人，国家“优秀青年科学基金”获得者77人，“万人计划”青年拔尖人才入选者25人，具有正高以上职称的教职工762人，教授887人。有国家创新研究群体1个，国家级教学团队9个，教育部创新团队8个，国防科技创新团队1个。
两院院士类别
姓名
简介
姓名
简介
中国科学院院士
余国琮
化工蒸馏专家
周恒
流体力学专家
彭一刚
建筑学家
张春霆
生物物理学家
姚建铨
激光与非线性光学专家
元英进
制药工程专家
陈永川
数学专家
-
-
中国工程院院士
曹楚生
水利工程学家
王静康
化工工业结晶专家
沈家祥
制药工程专家
叶声华
测试计量技术及仪器专家
陈予恕
一般力学专家
余贻鑫
电力系统分析、规划与仿真专家
钟登华
水利工程学家
邹竞
感光材料专家
苏万华
内燃机专家
王成山
电力系统专家
王树新
机械工程专家
-
-
双聘院士（部分）
中国工程院院士
谢世楞
海岸动力及海岸工程专家
邬贺铨
通信工程专家
时铭显
化学工程与设备专家
刘昌孝
药代动力学专家
王浩
水利工程专家
韩其为
水利工程专家
-
-
侯立安
环境工程专家
中国科学院院士
汪忠镐
血管外科专家
曾毅
病毒学专家
饶子和
分子生物物理与结构生物学家
吴祖泽
实验血液学专家
国家级教学团队（14个） [31-34] [68]序号
团队名称
带头人
年份
1
化学工程教学团队
王静康
2007
2
光学与光电子技术教学团队
郁道银
2007
3
力学教学团队
亢一澜
2008
4
测控技术与仪器专业教学团队
叶声华
2008
5
工科化学基础课程教学团队
田宜灵
2008
6
精细有机合成化学及工艺学课程教学团队
冯亚青
2009
7
制药工艺学教学团队
元英进
2009
8
中国古建筑测绘教学团队
王其亨
2009
9
化工专业实践教学团队
张金利
2010
院系专业
截至2021年12月，学校设有27个学院（部）、开设74个本科专业。
学院（部）
本科专业
天津大学机械工程学院
机械设计制造及其自动化、工程力学、能源与动力工程、工业设计、智能制造工程
天津大学精密仪器与光电子工程学院
测控技术与仪器、光电信息科学与工程、光电信息科学与工程（天南大合办）、电子科学与技术（光电子技术方向）、生物医学工程
天津大学电气自动化与信息工程学院
电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、物联网工程、通信工程、智能电网信息工程
天津大学微电子学院
电子科学与技术、集成电路设计与集成系统
天津大学建筑工程学院
土木工程（含建筑工程、桥梁工程、地下工程三个专业方向）、水利水电工程（含水利水电工程、岩土力学与工程两个专业方向）、港口航道及海岸工程、船舶与海洋工程（含船舶与海洋装备智能设计及工程管理、海洋工程与智能海事两个专业方向）
天津大学建筑学院
建筑学、城乡规划、风景园林、环境设计
天津大学化工学院
化学工程与工艺、生物工程、制药工程、分子科学与工程、应用化学（工）、过程装备与控制工程、食品科学与工程
天津大学管理与经济学部
财务管理、电子商务、工程管理、工商管理、工业工程、信息管理与信息系统、保密管理、物流工程（智慧供应链与运营管理）、金融学
天津大学材料科学与工程学院
材料科学与工程、材料成型及控制工程、功能材料
天津大学理学院
应用物理、应用化学
天津大学外国语言与文学学院
英语、汉语言文学
天津大学药物科学与技术学院
药学
天津大学教育学院
教育学、计算机科学与技术（职教师资班）、公共事业管理（第二学士学位）
天津大学环境科学与工程学院
建筑环境与能源应用工程、环境科学、环境工程
天津大学生命科学学院
生物科学
天津大学海洋科学与技术学院
海洋技术、海洋科学
天津大学法学院
法学
天津大学数学学院
数学与应用数学、数据科学与大数据技术、金融数学
天津大学马克思主义学院
-
天津大学新媒体与传播学院
-
天津大学地球系统科学学院
地理科学
天津大学国际教育学院
汉语言
天津大学分子+研究院
-
天津大学分子聚集态科学研究院
-
天津大学智能与计算学部
计算机科学与技术、软件工程、人工智能、网络空间安全、动画
天津大学医学部
临床医学、智能医学工程
天津大学求是学部（国际工程师学院）
-
天津大学未来技术学院
-
资料来源： [72-97] [112]
学科建设
截至2021年12月31日，天津大学拥有一级学科国家重点学科7个（覆盖21个二级学科），二级学科国家重点学科8个，二级学科国家重点（培育）学科2个，天津市一流学科20个，天津市重点学科30个；12个学科领域进入ESI前百分之一，其中3个进入ESI前千分之一；有30个博士后科研流动站，31个一级学科博士点，43个一级学科硕士点。在第四轮全国学科评估中，天津大学共有25个一级学科参评，进入A类学科数达到14个；其中，化学工程与技术学科进入A+档、4个学科进入A档（2%-5%）、9个学科进入A-档（5%-10%）。
“双一流”建设学科化学、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术、管理科学与工程 [111]
国家重点学科一级学科
化学工程与技术
光学工程
仪器科学与技术
材料科学与工程
建筑学
水利工程
管理科学与工程
-
二级学科
流体力学
机械设计及理论
动力机械及工程
电力系统及其自动化
微电子学与固体电子学
通信与信息系统
检测技术与自动化装置
结构工程
国家重点培育学科
一般力学与力学基础
技术经济及管理
-
-
注：二级学科国家重点学科未列出一级学科国家重点学科已覆盖的21个二级学科
天津市第五期重点学科
序号
学科名称
序号
学科名称
序号
学科名称
1
教育学
11
动力工程及工程热物理
21
船舶与海洋工程
2
数学
12
电气工程
22
环境科学与工程
3
物理学
13
电子科学与技术
23
生物医学工程
4
化学
14
信息与通信工程
24
城乡规划学
5
生物学
15
控制科学与工程
25
风景园林学
6
力学
16
计算机科学与技术
26
软件工程
7
机械工程
17
建筑学
27
药学
8
光学工程
18
土木工程
28
管理科学与工程
9
仪器科学与技术
19
水利工程
29
工商管理
10
材料科学与工程
20
化学工程与技术
30
公共管理 [110]
天津市一流学科
序号
学科名称
序号
学科名称
1
数学
11
建筑学
2
化学
12
土木工程
3
力学
13
水利工程
4
机械工程
14
化学工程与技术
5
光学工程
15
船舶与海洋工程
6
仪器科学与技术
16
环境科学与工程
7
材料科学与工程
17
生物医学工程
8
动力工程及工程热物理
18
城乡规划学
9
电气工程
19
风景园林学
10
计算机科学与技术
20
管理科学与工程
一级学科博士点（30个）天津大学博士学位授权一级学科序号学科名称序号学科名称1法学16控制科学与工程2马克思主义理论17计算机科学与技术3教育学18建筑学4数学19土木工程5化学20水利工程6生物学21化学工程与技术7力学22船舶与海洋工程8机械工程23环境科学与工程9光学工程24生物医学工程10仪器科学与技术25城乡规划学11材料科学与工程26风景园林学12动力工程及工程热物理27软件工程13电气工程28管理科学与工程14电子科学与技术29工商管理15信息与通信工程30公共管理
二级学科博士点（1个）：职业技术教育学一级学科硕士点（42个）天津大学硕士学位授权一级学科（不含博士一级学科覆盖）序号学科名称序号学科名称1应用经济学7海洋科学2心理学8食品科学与工程3中国语言文学9网络空间安全4外国语言文学10药学5物理学11设计学6地理学12救援医学
博士后流动站（23个）
化学
力学
机械工程
光学工程
仪器科学与技术
材料科学与工程
动力工程及工程热物理
电气工程
电子科学与技术
信息与通信工程
控制科学与工程
计算机科学与技术
建筑学
土木工程
水利工程
化学工程与技术
船舶与海洋工程
环境科学与工程
生物医学工程
管理科学与工程
工商管理
数学
城乡规划学
-
学科排名在2014年6月《泰晤士报高等教育副刊》公布的亚洲大学排名中，天津大学位列内地高校第11名。
天津大学校园建筑
学科名称
第三轮排名
学科名称
第三轮排名
化学工程与技术
1
环境科学与工程
8
管理科学与工程
2
力学
9
仪器科学与技术
3
生物医学工程
12
光学工程
3
材料科学与工程
14
建筑学
3
软件工程
16
船舶与海洋工程
4
工商管理
17
水利工程
5
电子科学与技术
17
风景园林学
5
控制科学与工程
17
动力工程及工程热物理
6
机械工程
18
城乡规划学
6
信息与通信工程
20
电气工程
8
计算机科学与技术
26
土木工程
8
-
-
教学建设
质量工程截至2021年12月，在最新一届高等教育国家级教学成果奖评选中，由天津大学作为第一完成单位获得成果奖7项，其中2项成果获一等奖。有国家级教学名师奖获得者8人；国家级教学团队9个；国家级工程实践教育中心12个；国家级实验教学示范中心7个；国家级虚拟仿真实验教学中心3个；国家虚拟仿真实验教学项目5项；国家级一流课程45门；国家级虚拟仿真实验教学一流课程12门；国家级双语教学示范课程6门；国家级一流本科专业37个；全国“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”5个；全国“强基计划”专业5个；国家级人才培养创新实验区10个；全国示范性专业学位研究生联合培养基地4个，是首批“国家大学生创新性实验计划”入选学校。
2021年5月17日，被教育部确定为首批未来技术学院。 [59]
国家级特色专业（建设点）（26个） [35-39]
批次
专业名
第一批
电子科学与技术
港口航道与海岸工程
工商管理
电子信息工程
第二批
化学工程与工艺
建筑学
测控技术与仪器
工程管理
电气工程及其自动化
数学与应用数学
-
-
第三批
材料科学与工程
机械设计制造及其自动化
土木工程
制药工程
船舶与海洋工程
-
-
-
第四批
应用化学
信息工程
水利水电工程
工程力学
第六批
材料成型及控制工程
热能与动力工程
通信工程
软件工程
建筑环境与设备工程
-
-
-
第七批
生物医学工程
环境工程
-
-
国家级精品课程（42门）
序号
课程名称
课程负责人
序号
课程名称
课程负责人
1
电工学
王萍
22
材料力学性能
王吉会
2
材料力学
亢一澜
23
理论力学
贾启芬
3
制药工艺学
元英进
24
工程振动与测试
刘习军
4
通信原理
侯春萍
25
无机化学（工科）
崔建中
5
化学工艺学
米镇涛
26
弧焊电源及控制
胡绳荪
6
精细有机合成化学及工艺学
冯亚青
27
工程成本规划与控制
王雪青
7
质量管理
何桢
28
机械制造技术基础
张世昌
8
金属工艺学
杨玉虎
29
测控电路
张国雄
9
基础工业工程
齐二石
30
化工分离过程
姜忠义
10
光电图像处理
刘文耀
31
中国古建筑测绘
王其亨
11
精密机械设计基础
裘祖荣
32
钢结构
丁阳
12
建筑设计基础
彭一刚
33
生物医学光子学
赵会娟
13
电视原理
侯正信
34
机械原理与机械设计
陈树昌
14
化工原理及实验
贾绍义
35
管理统计学
刘金兰
15
运筹学
吴育华
36
合金固态相变
赵乃勤
16
电路基础
孙雨耕
37
有机化学（工科）
张文勤
17
工程光学
郁道银
38
光电子技术
姚建铨
18
国际工程合同管理
张水波
39
化工设计
王静康
19
大气污染控制
陈冠益
40
材料现代研究方法
杜希文
20
计算机网络基础
孟昭鹏
41
水工建筑物
张社荣
21
物理化学
周亚平
42
反应工程
辛峰
国家级实验教学示范中心（建设点）（6个）：化学化工实验教学中心、机械工程实践教学中心、力学工程实验中心、电气电子实验教学中心、精密仪器与光电子实验中心和材料科学与工程实践教学中心（注：上述6个中心2012年又获批天津市普通高等学校实验教学示范中心）
国家级工程实践教育中心（12个）：天津大学-石家庄四药有限公司、天津大学-天津渤海钢铁集团有限公司心、天津大学-天津新港船舶重工有限责任公司、天津大学-潍柴动力股份有限公司、天津大学-北京京仪集团有限责任公司等
基础学科拔尖学生培养计划2.0基地天津大学力学拔尖学生培养基地 [54] 求是数学拔尖学生培养基地化学拔尖学生培养基地计算机科学拔尖学生培养基地生命科学拔尖学生培养基地 [104]
人才培养模式创新实验区（10个） [40]
序号
负责人
项目名称
年份
1
葛宝臻
理工科大学生文化素质教育创新实验区
2007年
2
余建星
理工类跨学科创新人才培养模式创新实验区
2007年
3
黄田
机械与力学类人才培养模式实验区
2007年
4
徐可欣
光电与测控类人才培养模式实验区
2007年
5
王成山
电气与自动化类人才培养模式实验区
2007年
6
曾坚
建筑与规划类人才培养模式实验区
2007年
7
元英进
化工与生物类人才培养模式实验区
2007年
8
侯春萍
工科高层次班人才培养模式实验区
2007年
9
练继建
水土与环境类人才培养模式实验区
2007年
10
崔振铎
材料与化学类人才培养模式实验区
2007年
教学成果2001年-2009年，学校获国家级教学成果奖29项，其中一等奖8项，二等奖21项。
2019年8月5日，天津大学《打造“两制两驱动”模式 将国防教育融入学生军事技能训练》人选教育部首届全国学校国防教育典型案例。 [41]
天津大学国家级教学成果奖一览表（2001-2009年）
序号
项目名称
等级
年度
1
工程创新人才培养体系的研究与实践
一等奖
2009
2
化工类多元化和国际化研究生教育创新体系的构建
一等奖
2009
3
化工类专业创新人才培养模式、教学内容教学方法和教学技术改革的研究与实施
一等奖
2005
4
独立办学、紧密合作，创新办学体制和人才培养模式
一等奖
2005
5
高等化学资源共建共享平台*
一等奖
2005
6
面向21世纪工科化学系列课程改革的研究与实践*
一等奖
2001
7
面向21世纪热工系列课程教学内容与课程体系改革的研究与实践*
一等奖
2001
8
化工类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践
一等奖
2001
9
理工复合型人才培养的改革与实践
二等奖
2009
10
“三三”实践教学体系的探索与实践
二等奖
2009
11
《工程光学》精品课程的建设与实践
二等奖
2009
12
材料类复合型人才培养实践教学体系的综合改革与实践
二等奖
2009
13
国家“十五”规划教材《水工建筑物》（教材）
二等奖
2009
14
强化化工本科生实践能力培养的改革与实践
二等奖
2009
15
生物工程与生物技术专业创新人才和实践能力培养的探索与实践
二等奖
2009
16
学研互动的大化工实验教学改革与实践*
二等奖
2009
17
面向21世纪两套工科精品教材—《物理化学》与《无机化学》（教材）
二等奖
2005
18
工程实践教学新体系和机械工程训练中心建设的研究与实践
二等奖
2005
19
电路网络课程的建设
二等奖
2005
20
实验教学实施体系的建构与管理
二等奖
2005
21
制药工程本科专业建设研究
二等奖
2005
22
开展产学研合作教育、培养高质量创新型人才
二等奖
2005
23
高职高专教育师资队伍建设的研究——高职高专教育师资培训基地建设的理论与实践*
二等奖
2005
24
国际工程市场学（教材）
二等奖
2001
25
面向21世纪工科基础化学课程体系改革与建设
二等奖
2001
26
面向二十一世纪培养高素质仪器仪表类人才
二等奖
2001
27
全面提高综合质量争创更大社会效益的中国古建筑测绘实习改革
二等奖
2001
28
工科基础课程化工类系列CAI课件的研究与开发
二等奖
2001
29
工科基础力学系列课程创新体系改革与建设
二等奖
2001
在各类竞赛中，天大学子相继获国际基因工程机器设计大赛（iGEM）2007年总决赛金牌，与麻省理工学院、加州理工大学、哈佛大学、剑桥大学等名校同获大赛最高奖；2012年国际基因工程机器大赛亚洲区决赛金牌；2010年ACM国际大学生程序设计竞赛全球决赛中获得国际一等奖；2011年世界总决赛与麻省理工学院并列全球第27名；2014年全国大学生数学竞赛冠军（非数学专业类）。
所获荣誉
2020年12月25日，被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”特别奖。 [56]
2021年5月，天津大学扶贫工作办公室获得甘肃省脱贫攻坚先进集体荣誉称号。 [60]
2021年，天津大学的“理工类高校新文科交叉融合发展研究”等12个项目入选“教育部发布首批新文科研究与改革实践项目名单”。 [67]
2021年12月，上榜首批特色化示范性软件学院名单。 [69]
2022年2月14日，天津大学（化学、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术、管理科学与工程）列入第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。 [70]
2022年4月29日，天津大学国家大型地震工程模拟研究设施建设团队被授予2022年“天津市工人先锋号”。 [99-100]
2022年8月31日，教育部公布实施储能技术国家急需高层次人才培养专项的高校名单，包括天津大学在内的10所高校入选。 [107]
2022年8月，天津市非物质文化遗产研究基地名单公布，天津大学名列其中。 [109]
社会评价
THE2020年，天津大学在泰晤士高等教育世界大学排名中位列世界第501–600位。
4. 计算机科学与技术专业要不要考研？
回答这个问题要结合多种情况来考虑，不能一概而论。
由于笔者本人也是计算机科学与技术专业出身，本科就读于武汉大学，目前在阿里工作多年。所以针对这个问题，来谈一谈这对于很多人都会迷茫的选择。相信我，如果你认真看完我接下来所写的内容，你一定会从中有所收获。
计算机专业不同于其他文理科专业，它属于工科类，也意味着如果你想在未来的招聘市场上有足够的竞争力，是需要靠真凭实学去拿到offer。纵然有幸运者，但如果你的专业水平很差，编程能力不强，也会在实际项目中被发现，你会很痛苦。
对于题主的提问，我觉得有必要先给题主来个剖析，正所谓医生看病首先需要诊断，然后再治疗，也就是对症下药。题主的情况同样如此。
所以我想先了解一下些许困惑：
1、你是否就读于双非院校？
2、你是否想进互联网大厂？
3、本科四年，你的计算机专业知识学的如何？
4、你是否有做科研的打算，觉得本科的知识太过于浅薄，想更深入的研究？
其实，如果以上四个问题，题主能够回答了，那么这道题已经解了。
相信学计算机专业的同学都有一个互联网大厂梦，都想拿高薪offer，可是理想很丰满，现实却是很骨感！能进入大厂并拿到不错的offer还是部分同学，绝大多数的人要么是进入小厂，要么可能已经转行等。
为什么会这样呢？计算机专业不是很好找工作吗？因为企业招聘肯定是择优录取，特别好的互联网公司更是优中选优。
那么他们招聘的门槛是什么呢？答：好的学历（211/985）+好的专业技术（编程能力）。
我们在参加校招的时候，首先会有简历关筛选，而这一关其实就对于双非院校的学生很不利，可能有的同学会说，我的技术水平并不比那些985大学的差。可是你知道吗？系统在筛选简历的时候，由于你的学校，甚至看都看没看就被拒了。纵然对于互联网大公司也有双非院校的学生甚至专科生，但那毕竟是少数。
所以如果你觉得自己的技术水平很好，但又不甘心就这么被拒，那么我建议这时的你可以选择报考211/985研究生，三年后的你不管学历还是技术都将迎来质的改变，你的付出也终将会有收获。
你当然也可以选择先进入社会，从小厂干起，积累技术经验，然后通过社招再次弥补遗憾。但要知道的是社招要比校招苛刻很多，往往薪资水平不如校招生。
如果你觉得自己大学计算机专业水平学的一般，就这么进入社会没什么竞争力，那么就果断考研吧。三年的研究生生涯还是可以给你带来很多不一样的精彩，前提是你不能再混日子了，不然就是自欺欺人，浪费时间。
如果你想走学术路线，做科研，那么毫不犹豫研究生读起来吧，将来进入高校甚至带研究生也是相当不错的路线。
如果你是计算机专业，但你压根对计算机专业不感兴趣，那么此时的你，我建议还是跨专业考研吧。当然你也可以直接找工作，但是长远看，拿个硕士学历换个方向更好。
对了，忘了说了。
如果你本身就是985/211院校的计算机科班生，而且手上也有不错的互联网大厂offer，那么你就没必要再去考研了。此时的你，在社会历练三年不比再去拿个硕士学历差。
我要说的就这么多，有任何疑问欢迎与我交流，希望以上回答能够对相关同学有所帮助。
5. 有人说电脑CPU都是美国造的？
一、主要是指AMD、intel都是美国的
目前在电脑领域，基本上intel、AMD占了绝大部分的比例，如下图所示的是服务器领域的CPU占比。
从这个图就可以看出来，基本上AMD、intel才是最牛的，而在非服务器领域，电脑CPU的占比又是什么样的呢？
基本上就像上图这样，可以说AMD、intel占了100%的份额，其它的的CPU品牌，基本上可以忽略，不管是龙芯，还是兆芯，甚至ARM的PC，都可以忽略。
而AMD和intel是美国的，所以才有人说只有美国才制造电脑CPU,这个是这个说法的由来。但这个说法其实是不对的，下面听我再往下分析。
首先就是AMD的CPU，目前并不是美国制造的，是中国台湾的台湾电制造的。我们知道AMD只是一家IC设计公司，不制造芯片，之前交给从它分出来的格芯来制造，后面交给了台积电，所以说只有美国制造电脑CPU的说法不对。
二、日本能造，中国也能造，但性能不行
另外，日本能造，中国也能造，只是性能不行而已，比如中芯国际有14nm工艺，龙芯目前还是28nm工艺，所以龙芯交给中芯国际一样可以生产。同样的日本、韩国都有芯片生产企业，也一样可以生产。
只是电脑CPU，要求的不仅仅是能生产，要求一是工艺，比如AMD要台积电生产，看上的是7nm的技术。另外要求的是生态，X86架构才是电脑CPU的重点，龙芯不行，就是因为生态不行。
6. 有什么免费的听歌软件推荐一下？
一、主流趋势与质疑
不知道从什么时候开始，音乐付费已经在国内各大音乐平台悄然流行起来。一首音乐汇聚了作词，作曲，编曲，录音等诸多复杂环节。劳动者对于自己所创作的产品向消费者收取酬劳，无可厚非，没问题，但是这里面又隐藏了什么样的矛盾呢？
二、录制成本与付出
免费网络音乐的时代已经是过去时，我们先来看下一首音乐的制作过程。现在我们听到的众多明星作出的发行级别的音乐，首先会作词，作曲，经过大量时间创作和修改完成DEMO小样作品，然后开始编曲，简单点说就是把很多种乐器音效放在一起做一个伴奏。在制作音乐时需要很多设备，例如话放，音频接口，音箱，话筒，线材，耳机等。价格都不菲，从几千几万到几十万不等。这都是硬件。还有软件设施，例如音源，音源是将乐器音效录制为音频文件，在电脑上进行编辑制作，这是需要花钱购买的，编曲软件等。有的需要现场录制的还需要请专业人士，例如钢琴，吉他，架子鼓都可以请乐手现场录制，这又要花钱。请一个专业的制作人来操作这些设备也不便宜。几千几万上十万都有。这还没有完。
编曲做好了，艺人就要准备录音了，录音需要专业的声学房间，隔音吸音，都要符合声学原理。就是进棚子录音。录制之前艺人需要反复不断的练习这首歌的每一个音，每一个字。唱几百上千遍都不夸张。所有准备好了开始录音。录音的价格根据录音棚的人员专业度，设备环境等定价。几百上千一小时，或者上万元包干一首歌都有。录音结束之后，又要混音。
混音，是将所有的乐器音效包括人声，和声的声音和谐的放在一起，互相不冲突。不然有的声音大，有的声音小，有的太突兀。这需要非常专业的人士来操作，他们的耳朵都受过专业的训练。要去识别声音中不同频率。混音结束。一首音乐完成了。要开始推广了，艺人公司把歌曲上线到所有音乐平台推广，让听众收听。
三、适应发展与人性
在国外听音乐收费和下载收费已经很成熟，但在中国这才刚起步，很多人觉得听音乐也要给钱，怎么不去抢？下载音乐感觉还可以拿走放在手里电脑里，过得去。矛盾的问题来了，每个人喜欢的音乐都不同，千万个人有千万种喜欢方式。如果听都要收钱，那么听众听完觉得不好听呢？让听众试听后再考虑付费这样不是更好吗？如果试听的权利都没有，那么通过复杂过程，多少人员心血汇聚而成的音乐，就变成了一串文字，横在音乐播放器上？最醒目的两个字是收费。岂不是寒了千万听众的心？
